Bienvenidos a la clase de Matemáticas de 6º del lunes. Se acercan las ansiadas vacaciones, aunque este año son diferentes, intentemos buscar nuestra ilusión en cosas positivas, en mejorar mucho para que cuando esto acabe seamos capaz de enfrentarnos a nuevos retos diferentes.
MATEMÁTICAS 6º
CLASE ONLINE CORRESPONDIENTE AL 30-03-2020
CONTENIDOS
Los
contenidos del tema 8 están terminados. Vamos a comenzar a realizar la ficha de
repaso del control. A mí me gustaría hacer el control de este tema en esta semana,
aunque sé que el tema 7 se ha dejado de esperar mucho tiempo.
De
todas formas, yo voy a poner en el blog una encuesta para que decidáis (yo ya
sé lo que va a salir). Si no, lo dejamos para el martes 14 de abril, después de
Semana Santa.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
REALIZA TU VOTACIÓN
SI
QUIERES VOTAR LA FECHA DEL CONTROL DEL TEMA 8 PINCHA EN EL ENLACE. SE PUEDE
VOTAR HOY LUNES HASTA LAS 20 HORAS
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Como
no tenemos el libro del tercer trimestre os tengo que pasar la licencia digital
para que podáis consultarlo por Internet. De todas formas, yo procuraré
facilitar las tareas, aunque tenga que dedicar más tiempo. Eso sí, no van a se
tan vistosa como el libro.
Nos
queda que hacer también el repaso trimestral.
TAREAS LUNES 30 DE MARZO DE 2020
REPASO CONTROL TEMA 8 6º de Primaria
---------------------------------------------------
1-
Expresa en segundos.
a)
2 h 40 min 15 s = ___________________ c) 42
min 35 s = ________________
b)
5h 30 min= _____________________ d) 3h
12min 45s= _______________
---------------------------------------------------------------------------------------------
2-
Convierte en horas, minutos y segundos o forma compleja.
a)
9 456 s = _________________________ b) 28 855 s = _________________________
--------------------------------------------------------------
3-
Realiza estas operaciones.
a)
5 h 43 min 15 s + 4 h 20 min 54 s = __________________________________
b)
10 h 25 min 48s - 4 h 38 min 26 s = _____________________________
-------------------------------------------------------------------------------------------------
4-
Expresa las medidas de estos ángulos:
-------------------------------------------------------------------------------------------------
5-
Realiza.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
6-
Resta.
a)
84 º 52´ 20´´- 53º 46´ 27´´
= ____________ b) 136 º 28´ 53´´- 58º 52´
21´´ = ______________
-----------------------------------------------------------------------------------------------
7-
Realiza las siguientes operaciones:
a)
(3 h 12 min) × 2 = __________________
b) (2 h 25 min 5 s) × 3 = _________________
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
8-
María tarda 15 min 36 s en llegar al colegio. ¿Cuánto tiempo le falta para
llegar si salió de casa hace 5 min 42 s?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
9-
Un autobús sale de Granada hacia Córdoba a las 10 h 15 min. Si la duración del
viaje es de 3 h 45 min, ¿a qué hora
llega a Córdoba?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
10-
Calcula el valor del ángulo B en este triángulo.
Ángulo B = __________________________
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
11- Un tren que va de Madrid a Valencia sale a
las 6 h 45 min y tiene su llegada a Valencia a las 8 h 35 min. ¿Cuál es la
duración del viaje?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Los ejercicios de la ficha
de repaso no se envían por correo electrónico.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Todo
esto se encuentra en el Blog del Maestro Abundio – Diario de clase –
Las dudas
se pueden preguntar en:
