Buenos días:
Bienvenidos a la clase de Lengua
Castellana de 4º B de hoy.
Ayer me preguntó una madre que, si el
viernes podía mandar todas las fotos de las hojas del cuaderno, en vez de día a
día. Esto también es válido siempre que las hojas estén completas, si no lo
están se dejan para la próxima entrega.
Vamos a corregir los ejercicios de
ayer como hacemos en clase, pero sin la pizarra. Tú te lo corriges y te
pones bien, regular y lo corriges si es necesario.
Después seguiremos ampliando los
contenidos de la unidad.
LENGUA CASTELLANA – 4ºB
CLASE ONLINE CORRESPONDIENTE AL 14-04-2020
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TEMA 9 – DISFRUTAMOS DE LA POESÍA
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CONTENIDOS – VOCABULARIO
Las palabras compuestas están formadas por dos o más palabras
simples.
A veces, al unir varias palabras simples para formar una
compuesta cambia alguna letra: punta + aguda = puntiaguda.
Las palabras compuestas se acentúan igual que las simples.
Ejemplos: paracaídas, mediodía.
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Puedes
hacer este ejercicio online de palabras compuestas:
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CONTENIDOS – EXPRESIÓN ORAL Y
ECRITA
EL
DIARIO
El
diario es un tipo de texto en el que contamos las cosas importantes que nos
suceden día tras día.
Se
escribe en primera persona (yo) y también puede incluir pensamientos, reflexiones
y sentimientos personales.
Para
escribir un Diario es necesario saber: cuando lo escribe, como empieza
(generalmente cada persona lo hace de la misma forma), qué vas a contar en tu
diario y quien lo escribe.
El
diario tiene estos apartados:
• Fecha (día, mes o año).
•
Una frase de inicio (siempre la misma, como hacía Ana Frank que siempre iniciaba
sus entradas con "Querido diario") (Saludos, Hola a todos)
• El
texto de la entrada. Hoy ……
•
Una despedida (volvemos al ejemplo de Ana que siempre terminaba con "Tuya,
Ana". También Saludos Pepe, Hasta mañana, Sofía.
Ejemplos
de diarios:
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TAREAS PARA EL MIÉRCOLES 15 DE ABRIL DE 2020
· Poner en el
cuaderno la fecha del día.
· Página 145 ejercicios 2 - 3– 5
· Página 146
ejercicios 1- 2
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RECITAR POEMAS
Esta tarea fue mandad el lunes 14 de abril y se puede enviar hasta
el jueves 16 de abril. Consiste en grabar uno de los poemas y recitarlo bien
tras haber ensayado.
Los números 1-3-5-7-9-11-15 de la lista, preparan el poema “Ya
viene la primavera”.
Los números 2-4-6-8-10-12-14 de la lista, preparan el poema “El
barquito de papel”.
Cuando lo hagan muy bien, se graba en vídeo sin imagen, es más fácil
pasar después a mp3. Para ello lo que tengo que hacer es poner el teléfono
sobre una mesa con el objetivo hacia abajo, opción vídeo en vez de fotografía,
grabar y recitar.
Después envío el trabajo al correo electrónico. Aquellos/as
niños/as que quieran tener trabajos que al final le puedan ayudar a subir su
nota; además del poema que le haya tocado, puede hacer “En las mañanicas” y
enviarlo. Habéis podido comprobar en las calificaciones de la segunda evaluación,
los milagros que hacen estas tareas.
Estos trabajos pueden ser publicados en el Blog del Maestro
Abundio y el Facebook “Aula Tic”.
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