3º - PRIMARIA
LENGUA
HOY EN CLASE:
- Hemos corregido los ejercicios del día anterior.
Corrección de ejercicios
Página 81
2 Antes de hacer una exposición es necesario realizar un guion que organice la información. Completa un guion para realizar una exposición sobre tus hábitos de ejercicio e higiene.
Respuesta libre.
Se corregirá individualmente. Aquellos alumnos/as que no asistan envían una foto al Whatsapp del maestro y él lo devolverá corregido. Posteriormente cuando lo recibas lo corrige el alumno/a en el cuaderno, de la misma forma que el maestro.
-----------------------------------------
Zona de expresión:
Busca en Internet información sobre un alimento que te
guste. Prepara una pequeña exposición escrita contando su
origen, cómo se suele comer, si suele dar reacción alérgica,
etcétera. Acompaña tu exposición de imágenes que te ayuden
a recordar los datos.
Cuando realices la exposición oral ante tus compañeras y
compañeros, ten en cuenta los siguientes consejos:
• Antes de realizar tu exposición, ensáyala ante el
espejo o un familiar.
• Utiliza bien la voz: intenta que te escuchen adecuadamente
y habla despacio.
• Refuerza la información con gestos, por ejemplo,
señalando las imágenes que aportas.
• Cuando acabes, agradece a tus compañeros y
compañeras que hayan permanecido atentos.
Respuesta libre.
Se corregirá individualmente. Aquellos alumnos/as que no asistan envían una foto al Whatsapp del maestro y él lo devolverá corregido. Posteriormente cuando lo recibas lo corrige el alumno/a en el cuaderno, de la misma forma que el maestro.
También podrán enviar la exposición en vídeo y grabada sin cortes. Puntúa más el que no haga una lectura, pero la lectura también es válida.
- Ponemos la fecha
- Escribimos la teoría en el cuaderno.
Los nombres y sus tipos.
Los nombres pueden ser:
• Comunes: son los que se refieren alas personas, animales, plantas, cosas... en general. Ejemplo: papá, gato, hermano, río...
• Propios: son aquellos que se refieren a una sola persona, animal, cosa... Ejemplos: Juan, Luci, Antonio, Guadalquivir. Todos los nombres propios empiezan por mayúsculas.
- Trabajamos en clase 20 minutos.
- Página 82 ejercicios 2-3-4.
- Página 83 ejercicios 5.
TAREAS PARA CASA.
- Terminar los ejercicios.
Leer todos los días en casa 20 minutos con alguien. Después hacerle algunas preguntas y que lo cuente a su manera. De vez en cuando practicar la escritura.
MATEMÁTICAS
HOY EN CLASE:
¿Cuántos tienen dos? 6 ¿Y cero? 6
-------------------------------
TAREAS PARA CASA.
HOY EN CLASE:
- Hemos corregido los ejercicios.
Corrección de ejercicios
Página 68
1- Pon dos ejemplos de datos recogidos en un partido de baloncesto que puedan representarse mediante pictogramas.
Pueden utilizarse, por ejemplo: n.º de canastas de cada equipo (pictograma: balón), n.º de faltas cometidas
por cada equipo (pictograma: silbato), tiempo de posesión del balón de cada equipo (pictograma: reloj)...
-------------------------
2- Aquí tienes el número de hermanos y hermanas
que tienen los 24 estudiantes de la clase de
Álvaro:
Con los datos, haz una tabla y construye un gráfico de barras.
Solución
¿Cuántos tienen dos? 6 ¿Y cero? 6
-----------------------------------
3- La tabla muestra los resultados de una encuesta hecha en 3.º B acerca del lugar preferido para pasar una tarde de sábado.
Con los datos de la tabla construye el gráfico de barras correspondiente.
Solución
4- El siguiente gráfico muestra la cantidad de agua recogida de las lluvias a lo largo del año en una ciudad española:
a) ¿Cuál es el mes más húmedo? Diciembre ¿Y el más seco? Julio
b) ¿Qué diferencia de precipitaciones hay entre ellos?
Como en julio no hubo precipitaciones, la diferencia es 16.
------------------------------------------
5- El gráfico representa el ahorro mensual de Julia, en euros, durante los seis primeros meses del año.
Contesta:
a) ¿Cuánto ahorró en el mes de enero? 10€ ¿Y en junio? 8€
b) ¿Qué representa la barra más alta del gráfico? Los 12 euros que ahorró Julia en mayo.
c) ¿Cuántos euros ahorró en total en los seis primeros meses del año?
10+8+7+9+12+8= 54 €-------------------------
6 Observa el gráfico y responde a las preguntas:
Ana= 55 libros - Antonio= 70 libros - Carmen= 65 litros
Juan= 50 libros - Marina= 45 libros
a) ¿Quién ha leído más libros? Antonio
b) ¿Quién ha leído menos? Marina
c) ¿Quién ha leído 45 libros? Marina
d) ¿Cuántos libros más ha leído Antonio que Ana? 15 libros
----------------He entregado una ficha para pegar en el cuaderno pero corresponde a la página 68 del libro. Esto es para que no tengan que copiar tanto enunciados. Aquellos alumnos/as que no han podido asistir dejan una página vacía parar pegar la ficha y hacen los ejercicios del libro indicando el número y el apartado
- Se entrega una ficha fotocopiada de la pagina 71 por lo que no hay que copiar los enunciados.
-Página 71 ejercicios 12-13-14
CONTROL TEMA 4 VIERNES 29 DE ENERO DE 2021.
Estudiamos bien las fichas fotocopiadas. Además va a entrar una suma, una resta, una multiplicación de una cifra y una multiplicación de dos cifra,
Repasar y estudiar bien las tablas y operaciones básicas. Todos los días debemos dedicar un poquito de tiempo.
5º - PRIMARIA
MATEMÁTICAS
HOY EN CLASE:
- Pagina 74 ejercicios 1-2-3-4
- Trabajamos en clase 10 minutos.
TAREAS PARA CASA.
Realizar ejercicios.
Repasar y estudiar bien las tablas y operaciones básicas. Todos los días debemos dedicar un poquito de tiempo.
