martes, 14 de abril de 2020

Tareas martes 14 de abril de 2020 - Matemáticas de 6º


Buenos días:
Bienvenidos a la clase de Matemáticas de hoy. En esta sesión vamos a corregir los ejercicios y a continuar con la teoría del tema 9.
Hoy tiene que enviar las portadas del trimestre y tema . También pueden mandar las páginas corregidas del cuaderno.
Ayer me preguntó una madre que, si el viernes podía mandar todas las fotos de las hojas del cuaderno, en vez de día a día. Esto también es válido siempre que las hojas estén completas, si no lo están se dejan para la próxima entrega.
Cultura y práctica digital, valores, ciudadanía y plática la vamos a dejar para los viernes.
Vamos a corregir los ejercicios de ayer como hacemos en clase, pero sin la pizarra. Tú te  lo corriges y te pones bien, regular  y lo corriges si es necesario.

Después seguiremos ampliando los contenidos de la unidad.


CLASE ONLINE CORRESPONDIENTE AL  14-04-2020

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PORTADAS

Hoy martes hasta 23:59, último día de enviar portadas de trimestre y tema. Solo puntúan si entran en hora y por supuesto bien presentadas. Las portadas de solo letras y poco trabajadas no puntúan, así que, si no lo vas a hacer bien, no te molestes en enviarla.
Este trabajo además del área de matemáticas puntúa para el área de plástica, de ahí que se exija calidad. Procuren que sean diferentes de las que se muestran en el ejemplo. Pueden aprovechar y enviar con las hojas del cuaderno corregidas
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TEMA 9 - SISTEMA MÉTRICO DECIMAL
CONTENIDOS
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Expresiones complejas e incomplejas.
La expresión incompleja es cuando expresamos el número con una sola unidad. P.e.: 37hm
La expresión compleja es cuando utilizamos varias unidades. Por ejemplo: 2kg 6g

Operaciones con expresiones complejas.

Para operar con expresiones en forma compleja, conviene pasar previamente esas cantidades a la misma unidad. (Generalmente la más pequeña, si no nos indican alguna en el resultado)
Realiza:  
a) 3 kg 6 hg + 1 kg 9 dag   (todo a dag)

3 kg 6 hg  è  300 dag + 60 dag  =  3 6 0 dag                       Para pasa de complejo a incomplejo
1 kg 9 dag è 100 dag + 9 dag =     1 0 9 dag  +                 podemos utilizar la tabla.
                                                         4 6 9 dag     è  4 kg  6 hg  6 dag
 b) 3 kg 6 hg - 1 kg 9 dag   (todo a dag)

3 kg 6 hg  è  300 dag + 60 dag  =  3 6 0 dag
1 kg 9 dag è 100 dag + 9 dag =     1 0 9 dag  -
                                                         2 5 1 dag     è  2 kg  5 hg  1 dag
b) 3 kg 6 hg x 5   (se deja al último)

3 kg 6 hg  è  30 hg + 6 hg =              3 6 hg
                                                             x 5
                                                          1 8 0 hg   è  18 kg
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VIDEOS QUE NOS PUEDEN AYUDAR:

Expresiones complejas e incomplejas de unidades de medida Operaciones con unidades de medida

SUMA FORMA COMPLEJA E INCOMPLEJA

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TAREAS MARTES 14 DE ABRIL DE 2020

Poner en el cuaderno la fecha del día.
Página 160 ejercicios 1- 3 - 4
Página 161 ejercicios 1 - 2

Estas tareas no se envían por correo electrónico hasta que no estén corregidas mañana. Se envían en hojas completas para comprobar y evaluar el cuaderno.

Solo haya que enviar por correo electrónico el ejercicio 1 de la pagina 160. Este ejercicio no se corregirá en el blog.
                             
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lunes, 13 de abril de 2020

Tareas lunes 13 de abril de 2020 - Matematicas de 6º


Buenos días:
Espero que hayáis estado tranquilo y disfrutado del tiempo libre estas vacaciones.
Bienvenidos a la clase de Matemáticas del lunes. En esta sesión vamos a comentar como vamos a adaptar el proceso de evaluación a esta nueva forma de clases y el horario.
Los lunes también tendremos Cultura y Practica Digital pero haremos una cosa sencillita y no de mucho trabajo, pero no comenzaremos esta semana. Los viernes  tendremos sesión de plástica.
Vamos a corregir los ejercicios del jueves 2 de abril como hacemos en clase, pero sin la pizarra. Tú te  lo corriges y te pones bien, regular  y lo corriges si es necesario.
Suerte y comenzamos el tercer trimestre.


CLASE ONLINE CORRESPONDIENTE AL  13-04-2020

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ATENCIÓN CUADERNO
Hemos hecho en una página por el derecho la separación del tercer trimestre y en la siguiente con unas 22 filas de cuadritos pequeño o 12 grandes; la portada del tema 9.

Quiero que hasta mañana martes día 14 hasta 00 horas me envíen las dos fotos de las portadas. Solo puntúan si entran en hora y por supuesto bien presentadas. Las portadas de solo letras y poco trabajadas no puntúan, así que, si no lo vas a hacer bien, no te molestes en enviarla.
Este trabajo además del área de matemáticas puntúa para el área de plástica, de ahí que se exija calidad. Procuren que sean diferentes de las que se muestran en el ejemplo.  
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EVALUACIÓN ONLINE

Al no tener ninguna noticia de vuelta a la presencialidad de las clases y comenzando este último trimestre, que es muy importante, vamos a establecer los instrumentos de evaluación, que son los mismos, pero adaptados a esta nueva forma de clase.
1º- Para no acumular fotografiar todo el cuaderno al final del trimestre o un tema entero, vamos a ir mandando, cada día después de la corrección de los ejercicios, las páginas correspondientes al día anterior corregidas. Por ejemplo, hoy lunes no tenemos que mandar los de repaso trimestral. Cuando realices las tareas del lunes y el martes por la mañana los haya corregido; puedes mandar todas las hojas fotografiadas correspondiente al lunes 13 de abril, o ese lunes después de la sesión de clase o el martes. Especificar bien en el asunto al día que corresponden. De esta forma se valorará la presentación, contenido y corrección de cuaderno. Atención el control del cuaderno es del alumnado, no se va a estar continuamente diciendo lo que falta. (Por favor en formato foto no en PDF)
2º- Se mandarán ejercicios que no se corregirán en el blog y que repercuten también en la evaluación.
3º- Realizaremos una prueba escrita tras el repaso realizado previamente.
4º- El trabajo, el esfuerzo y la actitud se valorarán por la constancia y la presentación de los trabajos.
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TEMA 9 - SISTEMA MÉTRICO DECIMAL

CONTENIDOS
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 Unidades de longitud, capacidad y masa

Este tema es un repaso de lo que vimos el curso pasado. No hay ningún contenido nuevo.
Las unidades de medida de las magnitudes fundamentales del sistema métrico decimal (SMD) son:
·        Longitud: metro ( m )      El monte Everest  mide 8 848 m.
·        Capacidad: litro ( l )        La cantimplora contiene  1,5 l de agua.           
·        Masa: gramo ( g )            La mochila pesa  9 200 g.

En el Sistema Métrico Decimal, cada unidad es 10 veces mayor que la unidad inmediata inferior, y 10 veces menor que la unidad inmediata superior. Es decir, si vamos hacia la izquierda cada unidad es 10 veces mayor por lo que voy multiplicando por 10. Si voy para la derecha cada unidad es 10 veces menor por lo que iré dividiendo por 10.

Repaso:  MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CERO

·      MULTIPLICAR ENTEROS POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS 
Para multiplicar un número por 10, basta con copiar el número (porque lo multiplico por 1) y agregar un cero. 
Para multiplicar por 100, basta con copiar el número (porque lo multiplico por 1) y agregar dos ceros.
Por ejemplo: 153 x 10 = 1.530 ;         153 x 100 = 15.300 ;             153 x 1000 = 153.000   
·       DIVIDIR ENTEROS POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS 
Para dividir un número por 10, basta con tachar una cifra (la última). Lo que queda es el cociente y lo que taché es el resto. Para dividir un número por 100, basta con tachar dos cifras (las últimas). Lo que queda es el cociente y lo que taché es el resto. 
Por ejemplo: 153 : 10 = 15 (y resto 3) ;    153 : 100 = 1 (y resto 53);  1200 : 10 = 120

·       MULTIPLICAR DECIMALES POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS 
Para multiplicar un número decimal por 10, basta desplazar la coma un lugar (una posición) hacia la derecha; para multiplicarlo por 100, basta desplazar  la coma dos lugares, etc. Si no tengo más "lugares", agrego ceros por cada lugar que me falte. 
Por ejemplo: 1,53 x 10 = 15,3 ;            1,53 x 100 = 153 ;             1,53 x 1000 = 1.530   
·       DIVIDIR DECIMALES POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS 
Para dividir un número decimal por 10, basta desplazar la coma un lugar (una posición) hacia la izquierda; para dividirlo por 100, basta desplazar la coma dos lugares, etc. Si no tengo más "lugares", agrego ceros por cada lugar que me falte. 
Por ejemplo: 153 : 10 = 15,3 ;     153 : 100 = 1,53 ;    153 : 1000 = 0,153 ;  153 : 10000 = 0,0153
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 VIDEOS QUE NOS PUEDEN AYUDAR:

Sistema métrico decimal y cambios de unidades (metro, litro y gramo)


Conversión de unidades de longitud


Unidades de Medida con escalera.

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TAREAS MARTES 14 DE ABRIL DE 2020

Poner en el cuaderno la fecha del día.

Página 158 ejercicios 1- 2 - 3

Página 159 ejercicios  4- 5 – 6   

Estas tareas no se envían por correo electrónico hasta que no estén corregidas mañana martes. Se envían las hojas completas para comprobar el cuaderno. Esta tarea no se envía por correo electrónico.
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PARA ACCEDER AL LIBRO DIGITAL DE AQUELLOS LIBROS QUE HEMOS DEJADO EN EL COLEGIO.

Voy a dar la forma de acceso y nos salen todos los libros, excepto los de inglés, que son de otra editorial.
1- En GOOGLE   pones: <<Anaya educación>>.
2- En la primera opción que dice: << Anaya  Educación: Inicio >>,  pinchamos.
3- Tenemos que bajar un poco la página hasta donde dice: << La web del alumnado y de la familia. Acceso a mis libros y recursos >>. Pinchamos.
4- Ponemos lo siguiente:               USUARIO: encasa06
                                                      CONTRASEÑA : encasa06
 5- Pinchamos en:    ENTRAR         
6- En la pestaña de arriba  “Mis libros digitales”  en segunda  página está el libro de matemáticas. Pulsamos << Ver libro >>, pinchamos en el centro de la portada del libro y elegimos el número del tema. Por último, vuelvo a pinchar en << Libro del alumnado >>. Esto es igual para todos los libros.
7- Cuando te vayas a salir pulsa desconectar que está arriba a la derecha muy pequeño.           
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Tareas lunes 13 de abril de 2020 - Lengua Castellana 4º B


Buenos días:
Espero que hayáis estado tranquilo y disfrutado del tiempo libre estas vacaciones.
Bienvenidos a la clase de Lengua Castellana de 4º B del lunes. En esta sesión también vamos a comentar como vamos a adaptar el proceso de evaluación a esta nueva forma de clases y el horario que vamos a seguir.
Vamos a corregir los ejercicios del jueves 2 de abril como hacemos en clase, pero sin la pizarra. Tú te  lo corriges y te pones bien, regular  y lo corriges si es necesario.
Suerte y comenzamos el tercer trimestre.
LENGUA CASTELLANA – 4ºB

CLASE ONLINE CORRESPONDIENTE AL 13-04-2020

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ATENCIÓN CUADERNO

Hemos hecho en una página por el derecho la separación del tercer trimestre y en la siguiente con unos doce renglones la portada del tema 9.
Quiero que hasta mañana martes día 14 hasta 00 horas me envíen las dos fotos de las portadas. Solo puntúan si entran en hora y por supuesto bien presentadas. Las portadas de solo letras y poco trabajadas no puntúan, así que, si no lo vas a hacer bien, no te molestes en enviarla.

Procuren que sean diferentes de las que se muestran en el ejemplo.
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HORARIO
El horario que vamos a seguir es el establecido por el centro, excepto el viernes que se va a cambiar por el jueves. Quedará así:
LUNES
1 hora
MARTES
1 hora y media
MIÉRCOLES
1 hora y media
JUEVES (esta era la del viernes)
1 hora

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EVALUACIÓN ONLINE

Al no tener ninguna noticia de vuelta a la presencialidad de las clases y comenzando este último trimestre, que es muy importante, vamos a establecer los instrumentos de evaluación, que son los mismos, pero adaptados a esta nueva forma de clase.
1º- Para no acumular fotografiar todo el cuaderno al final del trimestre o un tema entero, vamos a ir mandando, cada día después de la corrección de los ejercicios, las páginas correspondientes al día anterior corregidas. Por ejemplo, hoy lunes no tenemos que mandar los de repaso trimestral. Cuando realices las tareas del lunes y el martes por la mañana los haya corregido; puedes mandar todas las hojas fotografiadas correspondiente al lunes 13 de abril, o ese lunes después de la sesión de clase o el martes. Especificar bien en el asunto al día que corresponden. De esta forma se valorará la presentación, contenido y corrección de cuaderno. Atención el control del cuaderno es del alumnado, no se va a estar continuamente diciendo lo que falta. (Por favor en formato foto no pdf).
2º- Se mandarán ejercicios, sobre todo de textos, que no se corregirán en el blog y que repercuten también en la evaluación.
3º- Se valorarán los audios de lecturas.
4º- Realizaremos una prueba escrita tras el repaso realizado previamente.
5º- El trabajo, el esfuerzo y la actitud se valorarán por la constancia y la presentación de los trabajos.
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TEMA 9 – DISFRUTAMOS DE LA POESÍA

CONTENIDOS
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Vamos a leer la lectura de las páginas 142 y 143.

Antes de comenzar echo un vistazo al vocabulario nuevo. Y veo el significado de las siguientes palabras:
Violetas: flores moradas de suave olor.
Retumba: resuena.
Gloria: felicidad, satisfacción.
Pasión: entusiasmo.
Barquichuelo: barco pequeño.

Primero lee en voz baja y después leo en voz alta a las personas que tengo al lado. Repito hasta que me digan que me ha salido bien.
Ya expliqué como se puede entrar en el libro digital. Lo volverá a poner al final de la sesión.
Si tienes algún problema con el libro digital coméntamelo.
Después de leer puedo escuchar la audición del texto
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TAREAS MARTES 14 DE ABRIL DE 2020

·      Poner en el cuaderno la fecha del día.

·      Comprensión lectora página 143 ejercicios 1- 2 - 3 – 4 – 5- 6 (se copia la pregunta en azul y se escribe la letra y la repuestas correcta con lápiz)

·      Pagina 144 ejercicios 7 – 8 – 9 – 10

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RECITAR POEMAS

Tarea para preparar.  Se puede enviar hasta el jueves 16 de abril. Espero por favor que se ensaye y se recite bien, por eso espero no ver ninguna pronto.
Vais a ensayar bien el poema que te ha tocado.
Los números 1-3-5-7-9-11-15 de la lista, preparan el poema “Ya viene la primavera”.
Los números 2-4-6-8-10-12-14 de la lista, preparan el poema “El barquito de papel”.
Cuando lo hagan muy bien, se graba. Prefiero vídeo sin imagen, es más fácil pasar después a mp3. Para ello lo que tengo que hacer es poner el teléfono sobre una mesa con el objetivo hacia abajo, opción vídeo en vez de fotografía, grabar y recitar.
Después envío el trabajo al correo electrónico. Aquellos/as niños/as que quieran tener trabajos que al final le puedan ayudar a subir su nota; además del poema que le haya tocado puede hacer “En las mañanicas” y enviarlo. Habéis podido comprobar en las calificaciones de la segunda evaluación, los milagros que hacen estas tareas.
Estos trabajos pueden ser publicados en el Blog del Maestro Abundio y el Facebook “Aula Tic”.
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Las dudas se pueden preguntar en:
                            
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PARA ACCEDER AL LIBRO DIGITAL DE AQUELLOS LIBROS QUE HEMOS DEJADO EN EL COLEGIO.
Voy a dar la forma de acceso y nos salen todos los libros, excepto los de inglés, que son de otra editorial.
1- En GOOGLE   pones: <<Anaya educación>>.
2- En la primera opción que dice : << Anaya  Educación: Inicio >>,  pinchamos.
3- Tenemos que bajar un poco la página hasta donde dice: << La web del alumnado y de la familia. Acceso a mis libros y recursos >>. Pinchamos.
4- Ponemos lo siguiente:               USUARIO: encasa04
                                                      CONTRASEÑA : encasa04
 5- Pinchamos en:    ENTRAR        
7- Cuando te vayas a salir pulsa desconectar que está arriba a la derecha muy pequeño.           
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jueves, 2 de abril de 2020

Control Matemáticas Tema 8 - 6º de Primaria

Buenos días:
Un saludo a todos los alumnos y alumnas de 6º. 

DEBAJO ESTÁN LAS TAREAS DE HOY

Hoy vamos a hacer una Prueba Escrita a través de Internet para que demuestres por ti solo tu  dominio del sistema sexagesimal.

LA PRUEBA COMIENZA A LAS 11 Y TERMINA A LAS 12:30
La Prueba Escrita aparece en el blog del Maestro Abundio – Diario de Clase – Control de Matemáticas  Tema 8 a las 11 de la mañana. Si estás viendo esta página  antes de las 11 de la mañana,  a las 11 tienes que volver al menú y volver a entrar en diario de clase para que se actualice la página.
Puedes acceder a la prueba a través de un archivo PDF, que te lo puedes descargar y trabajar online, o por fotos separadas de cada hoja.
A LAS 12:30 LOS ENLACES A LAS PRUEBAS DEJAN DE FUNCIONAR
La Prueba se hace en tu cuaderno comenzando una hoja. Pones tu nombre y apellidos, no se copian los enunciados, pero si se pone el número, los apartados y los resultados escritos de los problemas. Al finalizar cada  ejercicio se separa con una raya. Esto ya lo sabéis.
Procura a las 12:25 tener terminada y repasada la prueba. Toma fotografías de todas las páginas realizadas. Procura que las fotos sean claras, no tome las fotos muy oblicuas que se ven muy mal.

A las 12:30 termina el control. Entonces  subimos rápidamente las fotos al correo electrónico. No estará permitido más de 7 minutos de retardo en la hora de entrega del correo, por eso no lo dejen todo para el final. 

Los envíos de las fotos serán únicamente por Correo, si alguien tiene problemas que se ponga en contacto conmigo por WhatsApp.

Aquí tienes  las dos formas de ver el control: Por PDF o por hojas que son fotos.

PINCHA AQUÍ PARA PDF DEL CONTROL TEMA 8 

FOTO HOJA 1 DEL CONTROL TEMA 8

FOTO HOJA 2 DEL CONTROL TEMA 8

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LA PRUEBA HA TERMINADO
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MATEMÁTICAS 6º

CLASE ONLINE CORRESPONDIENTE AL  2-04-2020


TAREAS JUEVES 2 DE ABRIL DE 2020

REPASO TRIMESTRAL

Página 153 ejercicio 15 – 16 -17 – 19 – 20 -21 – 22 - 23 – 24 – 25 -26 - 27- 29 -30

Página 154 ejercicio 31 – 32 – 33- 34(regla 3) – 35(regla 3)
No hay que copiar los enunciados. En los  problemas se ponen datos.

Cuando terminéis estos ejercicios en una hoja nueva hacemos la portada del TERCER TRIMESTRE, cuidado digo hoja nueva, no por detrás de la que tengo escrita.
Por detrás de la portada del tercer trimestre, que la he decorado, no se escribe nada y en la siguiente hoja con unos 22 reglones de cuadritos pequeños o 12 grandes hago la portadita del tema 9. Esta tarea es para hacerla entre hoy y mañana. Yo no mando nada para vacaciones.
¡FELICES VACACIONES A TODOS/AS. DISFRUTEMOS COMO PODAMOS Y SOBRE TODO DESCONECTAR UN POCO!

Tareas jueves 2 de abril de 2020 - Lengua Castellana 4ºB

Buenos días:
Bienvenidos a la última clase del segundo trimestre  de Lengua Castellana. Espero que hayáis realizados los ejercicios y tareas  de ayer , ahora lo vamos a corregir como hacemos en clase, pero sin la pizarra. Tú te  lo corriges y te pones bien, regular  y lo corriges si es necesario.
Ya no va haber ningún trabajo más de este trimestre para mandarme por correo, eso sí, los que tengan atrasados se los iré comunicando por correo.


LENGUA CASTELLANA – 4ºB

CLASE ONLINE CORRESPONDIENTE AL JUEVES 2-04-2020
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TAREAS JUEVES 2 DE ABRIL DE 2020

REPASO TRIMESTRAL

Página 139 ejercicio 7 – 8 – 9 – 10 – 11 -12 – 13.

Cuando terminéis este ejercicio en una hoja nueva hacemos la portada del TERCER TRIMESTRE, cuidado digo hoja nueva, no por detrás de la que tengo escrita.
Por detrás de la portada del tercer trimestre, que la he decorado, no se escribe nada y en la siguiente  hoja con unos 12 reglones hago la  portadita del tema 9.
No sé si os habrán mandado como tenéis que entrar en los libros digitales, yo os lo mandaré en cuanto pueda.  Esto es para hacerlo entre hoy y mañana. Yo no mando nada para vacaciones.
 ¡FELICES VACACIONES A TODOS/AS. DISFRUTEMOS COMO PODAMOS Y SOBRE TODO DESCONECTAR UN POCO!
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Las dudas se pueden preguntar en:

miércoles, 1 de abril de 2020

Control de Lengua Castellana Tema 8 - 4ºB

Buenos días:
Un saludo a todos los alumnos y alumnas de 4ºB:

COMUNICO QUE LA CLASE DEL VIERNES LA VAMOS A CAMBIAR  PARA MAÑANA  JUEVES  Y  COMIENZAN LAS VACACIONES.

Hoy vamos a tener una experiencia nueva, vamos a hacer una Prueba Escrita a través de Internet para que demuestres por ti solo tu competencia lingüística.

LA PRUEBA COMIENZA A LAS 11 Y TERMINA A LAS 12:30
La Prueba Escrita aparece en el blog del Maestro Abundio – Diario de Clase – Control de Lengua Tema 8 a las 11 de la mañana. Si estás viendo esta página  antes de las 11 de la mañana,  a las 11 tienes que volver al menú y volver a entrar en entrar en diario de clase para que se actualice la página.
Puedes acceder a la prueba a través de un archivo PDF, que te lo puedes descargar y trabajar online, o por fotos separadas de cada hoja.
La Prueba se hace en tu cuaderno comenzando una hoja. Pones tu nombre y apellidos, no se copian los enunciados, pero si se pone el número y los apartados, los cuadros y palabras que completar. Al finalizar el ejercicio se separa con una raya. (Debajo hay un modelo)
Procura a las 12:25 tener terminada y repasada la prueba. Toma fotografías de todas las páginas realizadas. Procura que las fotos sean claras, no tome las fotos muy oblicuas que se ven muy mal.

A las 12:30 termina el control y subimos rápidamente las fotos al correo electrónico. No está permitido más de 7 minutos de retardo en la hora de entrega del correo, por eso no lo dejen todo para el final.  


Aquí tienes  las dos formas de ver el control: Por PDF o por hojas que son fotos.

PINCHA AQUÍ PARA PDF DEL CONTROL TEMA 8 

FOTO HOJA 1 DEL CONTROL TEMA 8

FOTO HOJA 2 DEL CONTROL TEMA 8

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LA PRUEBA HA  TERMINADO 
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TAREAS MIÉRCOLES 1 DE ABRIL DE 2020

REPASO TRIMESTRAL
Página 138 ejercicio 1
Página 139 ejercicio 2 – 3- 4 – 5 - 6


ESTOS EJERCICIOS SE REALIZAN EN EL CUADERNO Y SE CORRIGEN MAÑANA EN EL BLOG. NO HAY QUE ENVIARLOS POR CORREO ELECTRÓNICO.
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Tareas miércoles 1 de abril de 2020 - Matematicas de 6º

Buenos días:
Bienvenidos a la clase de Matemáticas de 6º del miércoles. Espero que hayáis realizados los ejercicios de ayer correspondiente al repaso trimestral. Ahora vamos a pasar a  corregir, como hacemos en clase, pero sin la pizarra. Tú te  lo corriges y te pones bien, regular  y lo corriges si es necesario.
Solo las tareas que yo especifique se mandarán por correo electrónico.
Aquellas dudas que tengáis, sí podéis  preguntarlas por el  correo electrónico o WhatsApp, se contestará lo antes posible.
MATEMÁTICAS 6º

CLASE ONLINE CORRESPONDIENTE AL  1-04-2020

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TAREAS JUEVES 2 DE ABRIL DE 2020

LA ÚNICA TAREA QUE TENEMOS PARA MAÑANA ES ESTUDIAR MUCHO PARA EL CONTROL  DEL TEMA 8.
Ya sabéis que siempre se parece mucho a la ficha de repaso, por eso estudiarla bien. También es bueno ver algún otro ejercicio.
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MAÑANA JUEVES 2 DE ABRIL
CONTROL DE MATEMÁTICAS
 TEMA 8 DE 11 A 12:30 HORAS

La Prueba aparecerá en el blog del Maestro Abundio – Diario de Clase – Control de Matemáticas  Tema 8 a las 11 de la mañana. Puedes utilizarlo como archivo PDF que te lo puedes descargar y trabajar online o por fotos separadas de cada hoja.
La Prueba se hace en tu cuaderno comenzando una hoja. Pones tu nombre y apellidos, no se copian los enunciados, pero si se pone el número y los apartados. También hay que escribir los resultados de los problemas.
Cuando termines y repases, si te da tiempo, le echas fotos a todas las hojas y la envías al correo electrónico. Procura que las fotos sean claras, no tome las fotos muy oblicuas que se ven muy mal.
A las 12:30 termina el control y subimos rápidamente las fotos. No está permitido más de 7 minutos de retardo en la hora de entrega del correo electrónico, por eso no lo dejen todo para el final.          
                                      
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