CIENCIAS SOCIALES
EL PRÓXIMO LUNES 25 DE ABRIL, CONTROL DEL TEMA 5.
SOCIALES TEMA 5
1) ¿Cómo debilitaron los españoles al ejército de Napoleón? Formando Guerrillas.
2) ¿Cuándo empezó y cuándo acabó la guerra de la Independencia? ¿Por qué se produjo? Empieza en 1808 y termina en 1813. Se produjo por la invasión de España por las tropas francesas de Napoleón y la expulsión de los reyes españoles.
3) En qué dos grupos se dividía la sociedad española en el segundo reinado de Fernando VII. Absolutistas y liberales.
4) ¿Qué era la ley Sálica? Una ley que solo permitía ser rey a los varones.
5) ¿Qué rey la suprimió en España y por qué? Fernando VII para que su hija fuera reina ya que no tenía varones.
6) ¿Qué grupo defendía la constitución de Cádiz? Los liberales.
7) ¿Qué acontecimiento obligó a Fernando VII volverse un rey constitucional? El pronunciamiento de Riego
8) En tiempo de Isabel II los liberales se dividieron en … moderados y progresistas
9) ¿Qué sistema de gobierno vino después de Isabel II? La primera República.
10) ¿Qué acontecimientos ocurrieron la primera república? La rebelión de los cantones, la guerra de cuba y la tercera guerra carlista.
11) ¿Qué pasó después de la primera república? Que se implantó la monarquía con Alfonso XII hijo de Isabel II.
12) La soberanía (el poder) podía provenir de Dios, del rey o también? Del pueblo
13) Como se dividan los poderes en las constituciones liberales? Ejecutivo, Legislativo y judicial.
14) ¿Cómo se llamaba la limitación de la libertad de opinión o de imprenta ¿ Censura.
15) Que era el caciquismo? Fenómeno en el que los ricos terratenientes imponen su opinión a sus trabajadores a la hora de votar en unas elecciones.
16) Señala los principales problemas de la agricultura y la industria en España durante el siglo XIX.
En agricultura tierras mal aprovechadas, poca productividad y muchas revueltas.
En la industria: escasez de materias primas y fuentes de energía, falta de inversión y pérdida de las colonias que eran un gran mercado.
17) ¿Quién implantó el sufragio censitario? Alfonso XII
18) ¿Qué era la internacional obrera? Organización europea que unía a todos los movimientos obreros.
19) ¿Quién fue el gran pintor del siglo XIX?. Francisco de Goya
20) ¿Qué tres movimientos culturales se produjeron en esta etapa principalmente en literatura? Realismo, romanismo y la generación del 98
21) Que avances produjo en educación la Ley Moyano? Reducción del analfabetismo, división de la enseñanza en tres niveles: Primaria, Secundaria y Superior, obligatoriedad de escolarizar a las niñas a partir de los 6 años.LENGUA
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MATEMÁTICAS
Página 148 ejercicios 1-2
Página 149 ejercicios 5-6
Página 152 ejercicios 1-2
CIENCIAS NATURALES
EL CONTROL DEL TEMA 5 SERÁ EL MIÉRCOLES 27 DE ABRIL
CIENCIAS DE LA NATURALEZA TEMA 5
1) ¿Qué es la materia? Es todo aquello que pesa y ocupa un lugar en el espacio
2) Propiedades fundamentales de la materia. Masa y Volumen
3) Define masa, di en las unidades que se expresa e instrumentos con que se mide.
Es la medida de la cantidad de materia que tiene un cuerpo. Se mide en gramos (g), kilogramos (kg).
4) Define volumen, di en las unidades que se expresa e instrumentos con que se mide.
Es la medida del espacio que ocupa un cuerpo. Se expresa en metros cúbicos (m3), centímetros
cúbicos (cm3).
5) Propiedad específica de la materia. La densidad que se calcula dividendo la masa por el volumen
y las unidades se expresan en kg/m3, en g/cm3.
6) Una sustancia pesa 44,8 g y ocupa un volumen de 5 cm3. Calcula la densidad. Investiga sustancia
puede ser. (8.9 Cobre)
7) ¿Flotará la sustancia anterior en el agua? ¿ Por qué? No porque la densidad es mayor que 1
g/cm3.
8) Define sustancia pura. Una sustancia pura es aquella que no se puede descomponer por
procedimientos físicos en diferentes componentes.
9) ¿Qué son las mezclas? Las mezclas son conjuntos formados por dos o más sustancias puras, a
las que llamamos componentes de la mezcla.
10) Tipos de mezclas y diferencias. Hay mezclas heterogéneas que se pueden diferenciar los
componentes y mezclas homogéneas que no se diferencian los componentes.
11) ¿Qué es la energía? La energía es todo aquello capaz de producir un cambio en la materia.
12) Características de la energía.
a) Carece de masa o de volumen. Se aprecia solo por sus efectos pero se puede medir.
b) Puede estar contenida en la materia o transferirse de unos cuerpos a otros. Al transferirse no se
destruye sino que produce cambios y puede transformarse.
c) Se manifiesta en diversas formas.
13) Describe qué son las fuentes de energía. Las fuentes de energía son materiales o fenómenos
naturales capaces de ceder energía que podemos utilizar.
14) Cita la principal diferencia entre fuentes de energías renovables y no renovables.
Las fuentes de energías renovables son las que no se agotan, porque se encuentran en mucha cantidad o porque se regeneran continuamente y las no renovables son las que se agotan porque se renuevan muy lentamente pero se consumen muy rápido
15) Principales formas de energía cita un ejemplo. Energía mecánica. (Coches), Energía química.
(gasolina), Energía térmica. (Radiador), Energía luminosa (Sol), Energía eléctrica (pilas), Energía magnética ( imanes).
16) Tipos de cuerpos en relación con la luz.
Los cuerpos transparentes son los que dejan pasar toda la luz que llega hasta ellos. Como el agua, el vidrio, el aire...
Los cuerpos translúcidos son los que permiten el paso de algo de luz pero las imágenes se ven
borrosas como algunos plásticos y vidrios.
Los cuerpos opacos no permiten el paso de la luz como la madera, el plomo, el hierro, muchas rocas o un espejo.
17) ¿Qué es la reflexión de la luz? La reflexión de la luz es un fenómeno por el cual los rayos
luminosos rebotan cuando chocan contra un objeto.
18) ¿Qué es la refracción de la luz? La refracción de la luz es un fenómeno por el cual los rayos
luminosos cambian de dirección cuando pasan de un medio a otro.
MATEMÁTICAS
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Página 155 ejercicios 3-4-5.
