Tareas miércoles 29 de octubre de 2014

MATEMÁTICAS

Mañana jueves 30 de octubre de 2014 control de matemáticas unidad 2.

REPASO DE MATEMÁTICAS UNIDAD 2

Página 22 => 1-2-3-4-5-6-7-8

Página 24 => 1-2-3

Dos formas de hacer operaciones con paréntesis: Siguiendo la prioridad de operaciones o aplicando la propiedad distributiva.

Página 25 =>6-7

Página 26 => 2-3-4

Página 27 => 6-7-8

Página 28 => 2-3-4

Página 29 => 7-8-9-10

Página 31 =>  5 (de las dos formas) – 6-7-8-9. Repasar los problemas especialmente el 11.

Las matemáticas se estudian volviendo a hacer otra vez los ejercicios en hojas para reciclar. Una vez hechos sin fijarte del cuaderno, como los tienes corregidos, compruebas como lo has hecho. Si lo has hecho bien pasas al ejercicio siguiente; si no lo has hecho bien, te fijas en que te has equivocado y  pasas al ejercicio siguiente. Así en todos. Una vez repasados todos los ejercicios  vuelves a repetir los que te han salido mal hasta que te salgan bien.

Día de la Biblioteca

Tareas martes 28 de octubre de 2014

LENGUA
Mañana miércoles 29 de octubre control de lengua unidad 2.

REPASO DE LENGUA UNIDAD 2

Página 21 => 2-3-4-6

Página 22  =>Cuadro amarillo.

Página 23 => 4-5-6

Página 24 y 25 => Cuadro amarillo y distinguir entre comunidades bilingües y monolingües.

Página 26 => Cuadro amarillo y aplicar expresiones de tiempo.

Página 28 => 1-2-4  Resumo

 Ejercicios de repaso.

Tareas lunes 27 de octubre de 2014

CIENCIAS SOCIALES.

Mañana martes 28 de octubre control de Sociales tema 9.

Estudiar los ejercicios de repasos del cuaderno de actividades.

Estudiar el mapa con los principales aspectos del relieve español.

Esquema del libro.

Aspectos fundamentales de cada apartado.

PREGUNTAS DE REPASO 9

1- ¿Cómo se llaman los recuadros que nos encontramos en los mapas? Leyenda.

2- ¿Cómo se llama la relación que aparece en un mapa que relaciona la longitud del mapa con la longitud de la realidad? La escala.

3- Tipos de escala. Escala gráfica y escala numérica.

4- ¿ Que territorios forman España? La mayor parte por la península Ibérica, Islas Canarias, islas Baleares, Ceuta y Melilla.

5- Nombra los sistemas montañosos que rodean la meseta.

Montes de León, Cordillera Cantábrica, Sistema Ibérico y Sierra Morena.

6- Nombra los sistemas montañosos exteriores de la meseta.

Macizo Galaico, Montes vascos,

Pirineos, Cordillera Costero-Catalana y Sistema Bético.

7-Escribe el nombre de las islas que forman el Archipiélago Balear. Mallorca, Menorca, Ibiza, Formentera y Cabrera.

8- Escribe el nombre de las islas que forman el Archipiélago Canario. Tenerife, Gran Canarias, Lanzarote, Fuerteventura, La Gomera, La Palma y El Hierro.

9- Localiza Cordilleras, mares, depresiones e islas en un mapa.

10- ¿Cuáles son las principales zonas montañosas de Andalucía?

Sierra Morena y Sistema Bético

11- ¿Por qué cordilleras está formado el Sistema Bético?Cordillera Subbética y Cordillera Penibética.

12- ¿Cómo se llama la zona llana más grande de Andalucía?

Depresión del Guadalquivir.

13- El paso donde se juntan los dos mares se llama…….

Estrecho de Gibraltar

14- Completa el esquema

Provincias

_________________ Golfo ________________

Cabo ________________

C

Provincias

ostas de Andalucía

__________________ Golfo __________________

Cabo __________________

Información de fecha de controles.

FECHA DE CONTROLES

• Martes 28 de octubre control de Sociales unidad 9
• Miércoles 29 de octubre control de Lengua unidad 2
• Jueves 30 de octubre control de Matemáticas unidad 2.

REPASO DE  CIENCIAS  SOCIALES   UNIDAD 9

Estudiar los ejercicios de repasos del cuaderno de actividades.

Estudiar el mapa con los principales aspectos del relieve español.

Esquema del libro.

Aspectos fundamentales de cada apartado.

REPASO DE LENGUA UNIDAD 2

Página 21 è 2-3-4-6

Página 22 è Cuadro amarillo.

Página 23 è 4-5-6

Página 24 y 25 è Cuadro amarillo y distinguir entre comunidades bilingües y monolingües.

Página 26 è Cuadro amarillo y aplicar expresiones de tiempo.

Página 28 è 1-2-4  Resumo

 Ejercicios de repaso.

REPASO DE MATEMÁTICAS UNIDAD 2

Página 22 è 1-2-3-4-5-6-7-8

Página 24 è 1-2-3

Dos formas de hacer operaciones con paréntesis: Siguiendo la prioridad de operaciones o aplicando la propiedad distributiva.

Página 25 è 6-7

Página 26 è 2-3-4

Página 27 è 6-7-8

Página 28 è 2-3-4

Página 29 è 7-8-9-10

Página 31 è  5 (de las dos formas) – 6-7-8-9. Repasar los problemas especialmente el 11.

Las matemáticas se estudian volviendo a hacer otra vez los ejercicios en hojas para reciclar. Una vez hechos sin fijarte del cuaderno, como los tienes corregidos, compruebas como lo has hecho. Si lo has hecho bien pasas al ejercicio siguiente; si no lo has hecho bien, te fijas en que te has equivocado y  pasas al ejercicio siguiente. Así en todos. Una vez repasados todos los ejercicios  vuelves a repetir los que te han salido mal hasta que te salgan bien.

Tareas viernes 24 de octubre de 2014

CIENCIAS SOCIALES

Contesta las siguientes preguntas:

5- Nombra los sistemas montañosos que rodean la meseta.

6- Nombra los sistemas montañosos exteriores de la meseta.

Tareas jueves 23 de octubre de 2014

MATEMÁTICAS

Página 31 ejercicios 5-6-7-8-9-10-11-12

LENGUA

Página 26 lectura de la página. Realización del ejercicio 1-2.
Página 28 ejercicios 1-2-3-4-5-6.

Tareas miércoles 22 de octubre de 2014

LENGUA

Pagina 24 y 25 ejercicios 2-3-4-5

MATEMÁTICAS

Página 29 ejercicios 8-9-10
Página 30 ejercicios 1-2

Tareas martes 21 de octubre de 2014

MATEMÁTICAS

Página 28 ejercicios 1-2-3-4-6-7

Tareas lunes 20 de octubre de 2014

LENGUA 

Página 23 ejercicios 4-5-6-7-8

MATEMÁTICAS

Página 26 ejercicios 1-2-3-4

Tareas viernes 17 de octubre de 2014

LENGUA

Página 21 ejercicios 4-5-6
Página 22 ejercicios 2-3

Tareas jueves 16 de octubre de 2014

LENGUA

Página 20 ejercicios 3 y 4
Página 21 ejercicios 1-2-3

MATEMÁTICAS

Página 25 ejercicios 4-5-6-7-8-9

Tareas miércoles 15 de octubre de 2014

MATEMÁTICAS

Página 23 ejercicios  5-6-7-8 Quien no lo haya terminado en clase.

Página 24 ejercicios 1-2-3

Tareas martes 14 de octubre de 2014

MATEMÁTICAS

Página 22 y 23 ejercicios 1-2-3-4

Acto inaugural biblioteca - Primer Ciclo Primaria

Acto inaugural biblioteca - Educación Infantil

Tareas viernes 10 de octubre de 2014

CIENCIAS NATURALES

El martes 14 control del tema 1 de naturales. Hay que estudiar los ejercicios de clase y las ideas principales del libro.

Tareas jueves 9 de octubre de 2014

LENGUA
Repaso tema 1

1- Buscar en el diccionario la palabra llevar. di cuantas acepciones tiene y entre que dos palabras guía se encuentra.

2- Ordena alfabéticamente.

chicle – chicharra – chuchería – charco- chato.

charco-chato-chicharra-chicle-chuchería

3- Busca en el diccionario la palabra banco y escribe dos oraciones con algunas de sus acepciones.

Mi primo se sentó en el banco a comer pipas

Mi madre fue al banco a sacar dinero.

4- Separa las sílabas y rodea la sílaba tónicas.

política= po-lí-ti-ca - polisílaba

locomotora= lo-co-mo-to-ra

natalidad= na-ta-li-dad

navegabilidad= na-ve-ga-bi-li-dad

centésima= cen-té-si-ma

5- ¿Cómo se pueden clasificar las palabras según su sílaba tónica?

Agudas, llanas y esdrújulas.

6-Clasifica las palabras según sean agudas llanas o esdrújulas.

Aguda	llanas	esdrújulas
Halcón, cortés, ayer	Caligrama, sorpresa, papeleta.	Música, político

7- ¿Cuáles son los elementos de la comunicación?

Emisor, mensaje, receptor, canal, código.

8- Que tipo de comunicación se utiliza en estas situaciones.

Digo si con la cabeza. Comunicación no verbal.

Escribo un email. Comunicación verbal.

Escucho un programa de radio. Comunicación verbal.

Me encuentro una señal de tráfico. Comunicación no verbal.

Mañana control de lengua tema 1 . Estudiar el repaso y el libro.

Tareas miércoles 8 de octubre de 2014

INFORMACIÓN DE CONTROLES

Matemáticas. Mañana jueves 9 de octubre.

Lengua. Viernes 10 de octubre

Ciencias Naturales. Martes 14 de octubre.

Tareas martes 7 de octubre de 2014

MATEMÁTICAS

Ejercicios de vuelvo atrás para nota del control página 19 para el jueves.

CIENCIAS NATURALES

Estudiar

Acto inaugural biblioteca - Segundo Ciclo

Tareas lunes 6 de octubre de 2014

LENGUA

Página 17 ejercicios 1-2-3-4-5-6

MATEMÁTICAS

Página 17 ejercicios 6-7-8-9-10-11-12

CIENCIAS NATURALES

Acto inaugural biblioteca - Tercer Ciclo

Tareas viernes 3 de octubre de 2014

LENGUA 

Página 12 ejercicio 2
Página 14 ejercicios 1-2-3

Nuestros mensajes para la inauguración de la biblioteca

Tareas jueves 2 octubre de 2014

MATEMÁTICAS

Página 15 ejercicios 5-6-7-8-9
Página 16 ejercicios 1- 2


LENGUA

Página 11 ejercicios 2-3-4-5

Información de la inauguración de la biblioteca

El próximo viernes 3 de octubre tendrá lugar en la Biblioteca Escolar Albaida Lee del CEIP Santa Teresa el acto inaugural de apertura y funcionamiento regular de esta instalación. Para ello se ha preparado una actividad de promoción de la expresión escrita y lectura titulada "El cofre de los mensajes". Todo el alumnado del centro ha realizado unos mensajes relativo a sus sentimientos, sensaciones y experiencias que viven en su biblioteca. Los alumnos/as de Educación Infantil y 1º de Educación Primaria han elegido un lema o el libro que más le gusta y han realizado un dibujo. Los mensajes se introducirán en un cofre y todos los alumnos/as leerán uno de ellos, disfrutando de esta forma de la lectura y de las ideas expresadas por sus compañeros y compañeras. En el blog se expondrán fotografías y montajes del acto y también se realizará un mural con todos los mensajes, que se expondrá en el hall de entrada del colegio.

A partir del lunes 6 de octubre  se establecerá el horario regular de prestamos a la hora del recreo y las horas específicas establecidas  para Educación Infantil.

Tareas miércoles 1 de octubre de 2014

LENGUA
Terminar en casa los ejercicios que no se hayan terminado.
Página 10 ejercicios 1-2-3-4

MATEMÁTICAS

Página 14 y 15 ejercicios 1-2-3-4