martes, 25 de febrero de 2014

Tareas martes 25 de febrero 2014

MATEMÁTICAS
Hay que hacer los dos vuelvo atras.
El control de matenaticas es el martes 4 de marzo de 2014. Deben estudiar el fin de semana:
Los ejercicios de repaso del cuaderno.
Paginas 100 y 101  ejercicios 3-4-5-7-8-10-11-12
Paginas 114 y 115 ejercicios 2-3-5-6-8-10-11-12-13-14-15

lunes, 24 de febrero de 2014

Tareas lunes 24 de febrero de 2014

MATEMÁTICAS
Página 115 ejercicios 13-14-15-16-17-18 


jueves, 20 de febrero de 2014

Tareas jueves 20 de febrero de 2014

MATEMÁTICAS
Páginas 114 y 115 ejercicios 4-5-6-7-8-9-10

Mañana salida al concierto didáctico en sevilla

martes, 18 de febrero de 2014

Tareas martes 18 febrero de 2014

FLAMENCO
 Hoy hemos dedicado la primera parte al estudio de las localidades del Cerro del Andévalo, Cabezas Rubias, Alosno y Huelva( capital). Se han escuchado diferentes tipos de fandangos y hemos conocido su hitora y monumentos.
Se han repartido los diferentes trabajos que tiene que realizar para el jueves 20. Estos trabajo servirán de evaluación de la unidad integrada del flamenco.
Biografías de cantaores flamencos y murales de pueblos. 


EXCURSIÓN
Mañana a las 9 salimos a visitar el parlamento de Andalucía.

LENGUA
Página 112 ejercicios 1-2-3

Tiene que traer autorizaciones para el desayuno y su importe, para la visita turística por Albaida y aportaciones del supermercado

lunes, 17 de febrero de 2014

Tareas Lunes 17 de febrero de 2014

LENGUA
Páginas 108 y 109 ejercicios 1-2-3-4-5

MATEMÁTICAS
Páginas 113 ejercicios 4-6-7-8-9
Página 114 ejercicios 1-2-3

CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Estudio del Parlamento de Andalucía

sábado, 15 de febrero de 2014

Video Unidad Integrada " El Flamenco"

Este video corresponde a la clase de Educación Física del 14-2-2014, donde ya se ha comenzado con la Unidad Integrada "El Flamenco", en  la que los alumnos/as de 6º de Primaria  practican y aprenden a bailar sevillanas con el Maestro D. Alejandro Arellano.

viernes, 14 de febrero de 2014

jueves, 13 de febrero de 2014

Tareas jueves 13 de febreor de 2014

MATEMÁTICAS
Páginas 110 y 111 ejercicios 2-4-5-6-7
Página 112 y 113 ejercicios 1-2-3

miércoles, 12 de febrero de 2014

Tareas miércoles 12 de febrero de 2014

MATEMÁTICAS
Ejercicios 3-4-5-6-7-8 página 109

LENGUA
Ejercicios 1-2-3-4-5 Página 105.


martes, 11 de febrero de 2014

tareas martes 11 de febrero de 2014

MATEMÁTICAS
Ejercicios 3-4-5-6 página 107

LENGUA
Leer las páginas 102 y 103 y traer preparadas las preguntas de hablamos del texto de la página 104 de forma oral.

lunes, 10 de febrero de 2014

viernes, 7 de febrero de 2014

Tareas viernes 7 de febrero de 2014

LENGUA
Hay que estudiar las formas  simples y compuestas de los tiempos  de indicativo y presente y pretérito imperfecto de subjuntivo de los verbos haber y primera conjugación (hablar)
Ejercicios 1-2-3-4-5 página 98.


jueves, 6 de febrero de 2014

MATEMÁTICAS
para el lunes
Ejercicios 3-4-5-6-7-8-9-10-11-12 páginas 100 y 101

CONOCIMIENTO DEL MEDIO
 Página 86 ejercicio 1-2-3
Página 88 ejercicio 1-2


miércoles, 5 de febrero de 2014

Tareas miércoles 5 de febrero de 2014

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.
En clase hemos leído las páginas 84-85-86-87
Hemos realizado aquí los ejercicios 1-2-3-4-5 de la página 83
Para casa ejercicios 1-2-3 página 85.

MATEMÁTICAS.
Ejercicios 4 y 6 página 99.

LENGUA
Ejercicios 8 y 9 página 95

martes, 4 de febrero de 2014

Tareas martes 4 de febrero de 2014

MATEMÁTICAS
Ejercicios 1-2-3-4-5-6 página 96 y 97

LENGUA
Ejercicios 2-3-4-5-6-7 páginas 94 y 95


El próximo lunes día 10 de febrero tendremos la charla sobre Sexualidad ofrecida por la médica del EOE Dña. Rosa Cantero

lunes, 3 de febrero de 2014

Tareas lunes 3 de febrero de 2014

LENGUA
Ejercicios 1-2-4-5 páginas 92-93

MATEMÁTICAS
ejercicios 3-4-5-6 página 95

Tienen que traer la autorización para salida al recital flamenco y abonarlo antes del viernes. Es una actividad obligatoria. Todo el centro sale allí, por lo tanto, la falta a la actividad supone una justificación anterior y realizar un  trabajo menos atractivo que una excursión. Si tuviesen cualquier tipo de problemas, rogamos nos lo comuniquen.